Verbeeltenis

praktijk voor speltherapie

In deze periode ben ik steeds op dinsdagochtend te vinden bij Hogeschool Utrecht, locatie Amersfoort. Daar wordt een geweldig boeiende minor spelagogiek gegeven aan minor- en post-hbo studenten uit heel Nederland. Deze minor is bedoeld voor studenten die werkzaam zijn in een agogisch werkveld. Zij lopen stage of zijn hier werkzaam en zoeken de verdieping.

Mijn rol hierbij is dat ik samenwerk met enthousiaste docenten en een leerwerkgroep begeleid. Waarbij je kunt denken aan samen de theorie in te duiken en deze te koppelen aan de praktijksituaties. We analyseren spel aan de hand van eigen beeldmateriaal, staan stil bij reflecties van henzelf en verschillende spelinterventies. Het verschil tussen spel als middel en spel als doel komt aan de orde. En we sparren inhoudelijk over de essays die zijn aan het schrijven zijn.

Super interessant, want de studenten werken bijvoorbeeld in de kinderopvang, op (speciaal)basisonderwijs, als logopedist, als ambulant begeleider bij mensen thuis, als vaktherapeut of begeleider in de verstandelijk gehandicaptenzorg. Dat levert een prachtige uitwisseling op van de brede inzetbaarheid van spel. En dat is uiteraard belangrijk, want er zijn nog steeds plekken in het agogisch werkveld waar spel een prominentere plaats mag krijgen. We weten allemaal dat spel een van de basisbehoeften van een kind is. (Vrij) spel is nodig voor een gezonde ontwikkeling van een kind. Ik kijk uit naar de weken die nog komen gaan in deze minor.

Share This